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当前位置:  高考招生信息网 > 新余学院招生网  > 专业介绍> 正文 人气指数: 54214 发布时间:2013-9-1 
 专业介绍  
新余学院建筑与规划学院专业介绍
新余学院
新余学院建筑与规划学院简介和专业介绍

土木工程(四年制本科)
专业代码:081001     学科门类:工学
 
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握土木工程的基本原理、基础知识与基本技能,具备建筑、道路、桥梁等各类土木工程设施的设计、施工与管理能力与一定创新能力,能在房屋建筑、公路与城市道路、桥梁等土木工程的设计、施工、管理、咨询、教育、投资和开发等部门从事技术与管理工作的高级应用型人才。
二、规格要求
 (一)知识要求
1.通识知识
掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理和方法;熟悉基本的人文社会科学知识;掌握一种计算机程序语言。
2.学科与专业基础知识
掌握本专业所必须的数学、物理、化学、环境科学与工程制图的基本知识;理解力学的基本原理;熟悉土木工程材料的基本性能。
3.专业知识
熟悉工程结构构件的力学性能。熟悉工程地质、工程测量的基本原理;掌握土木工程经济分析、施工及组织管理的基础知识;掌握土木工程项目结构选型、构造、设计及软件应用的基础知识;了解建筑节能的基础知识和有关的法规、规范及规程。
(二)能力要求
1.学习能力
具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。
2.思维能力
具有正确理解、分析、判断和推理事物的能力,具有较好的逻辑推理能力与表达能力。
3.实践能力
具有土木工程勘测和设计的基本能力;具有编制施工方案、组织施工及进行工程项目管理的基本能力;具有工程造价确定与工程经济评价的基本能力;具有进行工程监测、检测、工程质量可靠性评价的基本能力;具有运用信息技术进行辅助设计、辅助管理的基本能力。
4.创新能力
具有土木工程设计、施工与管理领域的科学技术研究与应用开发的基本能力。
(三)素质要求
1.思想道德、文化素质
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;树立正确的世界观、人生观与价值观,愿为国家富强、民族振兴服务;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德以及较高的科学素养和人文素养,求真务实的科学态度、实干创新的精神。
2.身心素质
掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;保持良好心态,具备健全的心理和良好的文明行为习惯。
三、学制与学位
学制:标准学制四年,修业年限为4-6年。
授予学位:工学学士
四、毕业最低学分要求
180学分
五、主干学科
力学、土木工程
六、主要课程
工程力学、土木工程材料、混凝土结构基本原理、钢结构基本原理、土木工程施工、土木工程施工组织、建设工程项目管理等。
工程造价(四年制本科)
 
专业代码:120105    学科门类:工学
 
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的,掌握工程造价管理的基本原理、基础知识与基本技能,具备工程建设项目全过程与全生命周期造价的确定与管理能力以及一定创新能力,能在房屋建筑工程、安装工程、市政工程等领域的工程造价咨询公司、建筑施工企业、工程监理公司、房地产公司、设计院等企事业单位从事工程造价管理工作的高级应用型人才。
二、规格要求
 (一)知识要求
1.通识知识
掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本原理和方法;熟悉基本的人文社会科学知识;掌握一种计算机程序语言。
2.学科专业基础知识
掌握本专业所必须的数学、管理、经济与工程制图的基本知识;理解力学、管理学与经济学的基本原理;熟悉土木工程材料的基本性能。
3.专业知识
理解工程定额与工程造价组合原理;掌握工程经济分析、施工及组织、工程计量与计价、造价软件应用、工程造价管理的基础知识;熟悉工程测量的基本知识;了解工程结构基础知识和有关的法规、规范及规程。
(二)能力要求
1.学习能力
具有查阅本专业中外文献或其他资料、获得信息、拓展知识领域、继续学习并提高业务水平的能力;具有一门外语的听、说、读、写、译的基本能力。
2.思维能力
具有正确理解、分析、判断和推理事物的能力,具有较好的逻辑推理能力与表达能力。
3.实践能力
具有工程建设全过程、全生命周期估价与造价管理的基本能力;具有工程经济分析、编制施工方案、组织施工及工程项目管理的基本能力;具有组织工程招投标、合同谈判与工程索赔的基本能力;具有运用信息技术进行工程造价确定与辅助设计与管理的基本能力。
4.创新能力
具有在工程建设项目全过程、全生命周期造价确定与控制领域从事科学技术研究与应用开发的基本能力。
(三)素质要求
1.思想道德、文化素质
热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;树立正确的世界观、人生观与价值观,愿为国家富强、民族振兴服务;具有良好的思想品德、社会公德、职业道德以及较高的科学素养和人文素养,求真务实的科学态度、实干创新的精神。
2.身心素质
掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,具有健康的体魄;保持良好心态,具备健全的心理和良好的文明行为习惯。
三、学制与学位
学制:标准学制四年,修业年限为4-6年。
授予学位:工学学士
四、毕业最低学分要求
170学分
五、主干学科
土木工程、管理科学与工程
六、主要课程置
管理学原理、土木工程材料、土木工程施工、工程定额原理与实务、建筑工程计价与计量、建筑工程造价软件运用、工程招投标与合同管理、工程造价管理等。
 
工程造价
一、培养目标
掌握房屋建筑工程结构、工程造价构成、建筑施工与组织等知识,具备房屋工程计价与计量、工程测量、工程绘图、建筑施工等技能,能够在建设工程造价领域从事工程全过程计价的高素质技能型专门人才。
二、规格要求
1、坚持四项基本原则,拥护共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2、树立正确的世界观、人生观和价值观,具备社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质。
3、掌握工程造价专业的基础理论、基本知识和基本技能,了解本专业最新发展趋势。
4、初步掌握一门外语,具有一定计算机应用能力。必须获得全国高校计算机等级考试一级证书和高等学校大学生英语应用能力等级考试A级证书,并取得预算员或造价员等相关执业资格证书。
5、具有健康的心理素质和身体素质,具有良好的行为习惯,达到《学生体质健康标准》要求。
三、知识、能力、素质结构
1具有专业必需的数学、力学、计算机及专业法规的基本理论知识,掌握房屋结构基本理论和知识,掌握建筑材料应用、建筑施工、组织与技术、管理、工程计价、项目招投标等基本理论和专业知识。
2 具备正确识读和熟练绘制土建专业施工图的基本能力,具有参与图纸会审工作的能力,具有正确使用建筑材料并进行检测,保管的能力,具有较强的施工现场组织和监理及处理施工中技术问题的能力,具有工程招投标和经营管理的基本能力,具有工程预决算的初步技能,具有应用计算机进行专业工作的能力,具有借助工具阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。
3、具备良好的思想政治素质,行为规范、职业道德和遵纪守法的精神,具有良好的人文素质和身体,心理素质,具有服务意识、与人合作、相互沟通的良好愿望和能力与团结互助的精神,具有正确的人生观、世界观、价值观。
四、专业特色
1、本专业试行“2+1”人才培养模式,本专业学生实行前2年在校学习专业知识与相关技能课,最后学年先在校综合实训,然后到相关工作岗位进行实岗实训,着力培养学生社会实践能力与职业素质。
2、本专业要求学生在2个暑假参加为期2周的社会实践活动,目的在于使学生早日与社会接触,使他们了解社会,锻炼学生社会活动能力。
3、本专业在“专业技能课”中开设“职业资格选修课”,实现社会职业需求与人才培养对接,着力提高专业人才培养质量。
五、主干课程
建筑工程施工、施工组织设计、工程项目招投标和合同管理、职业资格选修课、工程计价学、工程计量学、工程造价软件运用、工程造价管理。
 
 ◆ 建筑工程管理
一、培养目标
培养具备土木工程相关知识,掌握工程施工技术,现代工程项目管理的理论、方法与手段及法律知识,能在工程建设领域从事建设全过程管理的高素质技能型专门人才。
二、规格要求
1、坚持四项基本原则,拥护共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2、树立正确的世界观、人生观和价值观,具备社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质。
3、掌握工业与民用建筑工程专业的基础理论、基本知识和基本技能,了解本专业最新发展趋势。
4、初步掌握一门外语,具有一定的计算机应用能力。必须获得全国高校计算机等级考试一级证书和高等学校大学生英语应用A级证书,并取得项目管理员及“施工员”,“预算员”、“质检员”、“安全员”、 “材料员”等相关资格证书。
5、具有健康的心理素质和身体素质,具有良好的行为习惯,达到《学生体质健康标准》要求。
三、知识、能力、素质结构
1、热爱祖国,具有为国家富强,民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任感,具有理论联系实际,求实创新的精神和勤奋、俭朴、团结协作的品质与良好的思想品德、社会公德。
2、掌握工程管理的基本理论和方法与相关的法律、法规等知识。
3、熟悉土木工程技术知识,具有扎实的专业背景知识。
4、具有较强的学习能力、语言文字表达能力和计算机应用能力;掌握一门外国语,具有一定的听、说、读、写能力。具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力。
5、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
6、具有健康的体魄和健全的心理素质,达到大学生健康体质标准。
四、专业特色
1、本专业要求学生在2个暑假参加为期2周的社会实践活动,目的在于使学生早日与社会接触,使他们了解社会,锻炼学生社会活动能力。
2、本专业在“专业技能课”中开设“职业资格选修课”,实现社会职业需求与人才培养对接,着力提高专业人才培养质量。
五、主干课程
建筑工程施工、施工组织设计、建筑工程安全管理、职业资格选修课、工程项目招投标和合同管理、工程项目管理、工程管理软件运用。
 
 ◆ 建筑工程技术
一、培养目标
培养具备土木工程相关知识,掌握工程施工技术,施工组织技术、工程计价、工程质量控制技术,能在工程建设领域从事建设工程施工、组织与质量控制的高素质技能型专门人才。
二、规格要求
1、坚持四项基本原则,拥护共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2、树立正确的世界观、人生观和价值观,具备社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质。
3、掌握工业与民用建筑工程专业的基础理论、基本知识和基本技能,了解本专业最新发展趋势。
4、初步掌握一门外语,具有一定和计算机技术及应用能力。必须获得全国高校计算机等级考试一级证书和高等学校大学生英语应用考试A级证书,并取得工程监理员或“施工员、质检员、预算员、安全员、材料员” 等相关资格证书。
5、具有健康的心理素质和身体素质,具有良好的行为习惯,达到《学生体质健康标准》要求。
三、知识、能力、素质结构
1、具有专业必需的数学、力学、计算机及专业法规的基本理论知识;掌握房屋结构、建筑构造的基本理论和专业知识;掌握建筑材料应用、建筑施工、施工组织与管理、工程质量检评的基本理论和专业知识,具有一门外语基本知识。
2、具有正确识读和熟练绘制土建施工图的基本能力;具有参与施工图纸会审工作能力;具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力;具有一般结构构件计算、设计和验算的能力;具有较强的施工现场组织和管理及处理施工中技术问题的能力;具有应用计算机进行专业工作的能力;具有工程施工、组织、工程计价与质量安全管理等技能;具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料的初步能力。
3、有良好的思想政治素质,行为规范、职业道德和遵纪守法精神;具有良好的人文素质和身体、心理素质;具有服务意识,与人合作,相互沟通的良好愿望和能力,以及团结互助精神,具有正确的世界观、人生观和价值观。
 
四、专业特色
1、本专业要求学生在2个暑假参加为期2周的社会实践活动,目的在于使学生早日与社会接触,使他们了解社会,锻炼学生社会活动能力。
2、本专业在“专业技能课”中开设“职业资格选修课”,实现社会职业需求与人才培养对接,着力提高专业人才培养质量。
五、主干课程
建筑工程施工、施工组织设计、工程计价与计量、职业资格选修课、建筑工程安全管理、工程质量事故与分析、地基基础、工程软件运用。
 
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